№ п/п

Наименование дисциплин

Общая трудоем-кость, ч

По учебному плану дистанционные занятия, ч

СРС, ч

Промежу-точная аттестация

Все-го

Лек-ции 

Практи-ческие занятия 

Зачет

Диф. зачет

Модуль I. Психологические особенности детей дошкольного возраста

1.

Развитие детей раннего дошкольного возраста

10

8

4

4

2

1(Д)

2.

Психология возрастных различий

10

8

4

4

2

3.

Реализация индивидуального подхода к дошкольнику

10

8

4

4

2

Итого

30

24

12

12

6

Модуль II. Психолого-педагогические основы развития дошкольника

4

Развитие общения дошкольника

10

8

4

4

2

1(Д)

5

Развитие речи дошкольника

10

8

4

4

2

6

Нравственное развитие дошкольника

10

8

4

4

2

7

Сенсорное развитие дошкольника

8

6

4

2

2

8

Эмоциональное развитие дошкольника

8

6

4

2

2

9

Развитие деятельности дошкольника

8

6

4

2

2

Итого

54

42

24

18

12

Модуль III. Технологии организации и проведения образовательного процесса в ДОО

10.

Технологии организации совместной деятельности воспитателя и младшего воспитателя

10

8

4

4

2

1(Д)

11.

Организация и проведение режимных процессов

10

8

4

4

2

12

Физическое воспитание и формирование основ здорового образа жизни дошкольника

10

8

4

4

2

13

Создание условий и проведение игровой деятельности дошкольников

10

8

4

4

2

14

Особенности организации трудовой деятельности дошкольника

10

8

4

4

2

15

Взаимодействие младшего воспитателя с родителями (законными представителями) воспитанников

8

6

2

4

2

Итого

58

46

22

24

12

Итоговое тестирование

2

1(Д)

ИТОГО

144

112

58

54

30

3

1